শিক্ষার নির্দেশিকা · মনে রাখা ও পুনরাবৃত্তি

বাড়িতে ছোট সূরা মুখস্থে সহায়তা

শিশুকে জানা বিষয় আবার দেখতে সাহায্য করুন এবং শুধু সামলানো যায় এমন পরবর্তী ধাপ নিন।

ছোট নির্বাচিত অংশ ঠিক করুন

ছোট নির্বাচিত অংশ শিশুকে শোনা, বলা ও মনে রাখার নির্দিষ্ট কিছু দেয়। শিক্ষক শিক্ষার্থীর পড়া ও তিলাওয়াতের ক্ষমতা অনুযায়ী উপকরণ বেছে নিয়ে অনুশীলনের পদ্ধতি বোঝাবেন।

Alef Lam Meem-এর নির্দিষ্ট মুখস্থ শেখানোর অফার এখনো অনুমোদন প্রয়োজন। এটি অভিভাবক নির্দেশিকা; পূর্ণ হিফজ কোর্স, নির্দিষ্ট সমাপ্তির সময়সূচি বা মুখস্থের ফলের প্রতিশ্রুতি নয়।

রুটিনে পুনরাবৃত্তি রাখুন

নতুন উপকরণ মনে রাখা ও পরিচিত উপকরণ ধরে রাখা অনুশীলনের আলাদা অংশ। আরও যোগ করার আগে শিশুর জানা বিষয় ঝালাই করুন। শান্ত ইঙ্গিত প্রতিটি অনুশীলনকে পরীক্ষা না বানিয়ে স্মরণে সাহায্য করে।

শিশু বারবার একই জায়গায় আটকে গেলে পরিমাণ কমান ও শিক্ষককে অংশ মেলানোর পদ্ধতি জিজ্ঞাসা করুন। আগের অংশ একবার বলেছে বলেই বড় নতুন অংশ দেবেন না।

  • ঠিক করা নমুনা শুনুন
  • নির্বাচিত ছোট অংশ পুনরাবৃত্তি করুন
  • পরিচিত উপকরণ আবার দেখুন
  • কী কঠিন তা শিক্ষককে বলুন

তুলনা না করে উৎসাহ দিন

স্মৃতি, মনোযোগ ও আত্মবিশ্বাস শিশুভেদে ভিন্ন। অংশে ফিরে আসার আগ্রহ ও যত্নশীল চেষ্টার প্রশংসা করুন। শিশুকে অন্যের সঙ্গে মাপবেন না বা অননুমোদিত সময়সূচি দেবেন না।

অভিভাবক নিয়মিত অনুশীলন ও শিক্ষককে অবহিত রেখে সাহায্য করতে পারেন। চূড়ান্ত পাঠের পরিধিতে সেই শিক্ষার্থীর জন্য পুনরাবৃত্তি, পড়া ও উচ্চারণ কীভাবে একসঙ্গে কাজ করবে তা বোঝানো উচিত।

পরবর্তী পদক্ষেপ, আপনার নিজের গতিতে

ভেবেচিন্তে শুরুর পরিকল্পনা করুন।

প্রকাশিত পাঠের সময় দেখুন অথবা অভিভাবকের প্রশ্ন করুন। অনলাইন পেমেন্ট বর্তমানে উপলভ্য নয়; সংরক্ষিত অনুরোধ অপরিশোধিত থাকে।